烂柯(kē )旁棋局落叶,老树间对(duì )弈(🍖)无(wú )人(🔩) 兴(🛸)所(suǒ )致(🌐)天元一(🧦)子(zǐ ),再回首山(shān )海苍茫 …… 一(yī )觉醒来,计(jì )缘成了一个(🥩)破旧(jiù(📅) )山神庙(🕉)(miào )中的(📒)(de )半瞎乞(🔍)丐, (👍)真人一(yī )柄剑,神棍(gùn )一张嘴,就是计(jì )缘在这(zhè )个可(kě )怕的世界安(🐽)身立足(🤚)的根(gē(🔪)n )本。
十万(🏞)年(nián )前(🏍),人族在仙魔(mó )大陆发(fā )展到(dào )巅峰时期,共有九大圣(shèng )地,分别掌(zhǎ(🔃)ng )控着九(🍉)大传承(🤸)天书,一(😏)(yī )场突(🍿)(tū )如其来(lái )的天(tiān )地巨变,仙(xiān )魔大陆受到(dào )毁灭性的打击,天崩地(😕)(dì )裂,生(🥟)灵涂(tú(🏀) )炭,其中(🕢)以人族(😢)(zú )损失最(zuì )为惨(cǎn )重,七大圣地覆灭,传(chuán )承从此断绝(jué )..
嘉靖四十年,异(yì )变(🤒)悄然(rá(🆒)n )而生(shē(😶)ng )……【(👤)一号书(⏺)友群88494583(已(yǐ )满);二号(hào )群755248000】
人生苦长,生已无(wú )欢。人生无欲,生已(✉)无趣。所(🅰)以,我想(🧔)(xiǎng )死。如(🕗)果实在(⏱)死不了,请让(ràng )我安静(jìng )地做(zuò )一条咸鱼。
【培育高考(kǎo )状元】【培(👿)育奥运(🍺)冠军(jun1 )】(⛺)【培育(🍊)顶(dǐng )级(🥁)富豪】【培育(yù )诺贝尔(ěr )奖获(huò )得者】【成为比肩常青(qīng )藤名校的高(gā(🐙)o )校校长(📚)】林平(🔹)意(yì )外(🎷)获得(dé(🥏) )了一(yī )个名校养成(chéng )系统,顾名(míng )思义,通过(guò )完成任务来发展(zhǎn )学(✡)校的(de )系(🍧)统(tǒng ),然(🗡)后他就(📁)(jiù )获得(😆)了一所(suǒ )校园,一个(gè )开始只有几间破教室、一个(gè )老师和(hé )七个(🐁)(gè )学生(🌧)的贫困(🧦)(kùn )山区(🎦)学校。 (🎪) 林平兢兢业业,招(zhāo )募好老师、鼓励学生多元化(huà )发展,创新(xīn )新教学、(🈶)弘扬社(🌹)会主义(🐟)(yì )新文(👒)化,一(yī(🔣) )步步从山区小学(xué )发展到(dào )乡村(cūn )希望学校、城镇中学、县级中(🛺)学、市(🚁)级中学(♌)、市级(🧦)(jí )重点(🆓)……一(yī )直到世界名(míng )校,培育出(chū )了一位位高(gāo )考状元、社会栋(🏚)梁人才(🏆)(cái )。 (🦐)但无(wú(😜) )论学(xué(✳) )校怎么发展(zhǎn ),他都没有(yǒu )忘记最初的贫困学校日(rì )子,支持了(le )一位又一位(🗝)贫困(kù(💠)n )学生改(🚇)(gǎi )变自(😰)(zì )己的(🚫)人生命运。
严家栋(dòng )送外卖到一(yī )个绝色少妇家里(lǐ ),没想(xiǎng )到这(zhè(👓) )女人居(😩)然出(chū(🔹) )钱让他(🛴)陪睡(shuì(👼) ),而且不同(tóng )意就给差评,作(zuò )为男人(rén )这该(gāi )如何选择……
称霸星(👊)河(hé )的(🥡)暴君重(🏟)生(shēng )回(🚱)到六百(🔬)年前。咦,这(zhè )是谁(shuí )家的孩(hái )子,怎么叫我爸(bà )爸?看着眼(yǎn )前这个又机灵(🌦)又呆萌(🈶)的(de )小萝(💚)莉,余(yú(👒) )越有些(🤚)懵了。星(xīng )河归来(lái ),从(cóng )奶爸做起!别人望子成(chéng )龙,那我就(jiù )把女儿(☔)培养成(⛔)女(nǚ )帝(🏫)好了(le )。((🏩)书友QQ群(🙌):26342225..
什(shí )么?我穿越(yuè )了!什么?我变成女孩子了(le )!什么(me )?我(wǒ )的本体(📳)是颗(kē(📚) )眼珠子(😊)!什(shí )么(🧦)?有人(🖤)想(xiǎng )拿我的本体去炼化!什(shí )么?我还有(yǒu )系统(tǒng )!杀戮就可(kě )变强!那让(rà(🎰)ng )杀戮来(🌾)的更猛(🛏)烈些吧(☔)!觊觎我(🤘)本体(tǐ )的都要死!
人生(shēng )苦长,生已(yǐ )无欢。人生无欲,生已(yǐ )无趣。所以(🔀)(yǐ ),我想(🕦)死。如果(💰)(guǒ )实在(🌾)死(sǐ )不(🚼)了(le ),请让我安(ān )静地做一条(tiáo )咸鱼。
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