此光明(míng )非(🥥)彼光明(míng ),此行者非(fē(🐶)i )彼行(💹)者,书名致(zhì )敬(🔣)《光明王》 === (🎨) 本(💪)(běn )书书友(yǒu )群:(🔰)3-3-5-4-3-6-0-4-9
“船工(🤓),这船不(bú )太一(🔭)样,驾船时(shí )收(🧚)些(xiē(🌈) )力气。” 船工疑(🚲)惑的看(kàn )了刘毅一(✴)眼,不(bú )明白(bá(💘)i ),虽是(📫)点了点头(tóu ),但(🦎)还(😒)是如(rú )往日一般用(🕞)力将(jiāng )手中(zhō(🤐)ng )的竹(🤐)篙往江里一(yī(🌬) )撑。 诸(zhū )葛亮在听(🚌)到刘(🚿)毅话的(de )时(👖)候(hò(📽)u ),面色已经(jīng )有(💞)些(xiē )变了,还未来的(de )及(🗻)准备(🏄),小(xiǎo )舟已经如(🏷)离弦之(zhī )箭一(🔴)(yī )般(🔶)窜了出去,盏(zhǎn )茶(🔁)之(zhī )后停下(xià )来时(🤡),已经到了江心(😀)(xīn )之(👢)处,诸葛亮面(miàn )无(🔍)人(rén )色的跪(guì )在床(🤟)板上,扶着船板(🌕)(bǎn )呕(🐺)吐,船工也好(hǎ(🗣)o )不(🥖)了(le )多少。 江岸(à(🚷)n )之上,刘毅(yì )在(😊)众人(🖨)诡异的目(mù )光(👋)中(zhōng ),有些尴尬的举(jǔ(🙍) )着手(🍊)(shǒu ),完美(mě(🕷)i )小舟(🏀),乘风破浪+42 (🍚)这快(kuài )的是不是有(yǒ(🥫)u )些过(♋)(guò )分了? (📪)这是(shì )一个怀(📎)揣匠(🐫)(jiàng )神系统去乱世(🏮)当(dāng )神匠(jiàng )的故事(✅)
重生在以(yǐ )生(🎯)活(huó(💣) )大爆炸(zhà )为中心(🐎),混合无耻之(zhī )徒、(🦊)美国派等数(shù(🤾) )十个(🐯)(gè )美剧的(de )新世(🥕)界(🚡),积攒寿命,获取技能(⏩),纵横(héng )在漫(mà(📀)n )威、(🕠)DC这样的超凡(fá(🔫)n )宇宙中,精(jīng )彩无限…(👜)…
我(⏮)来(lái )到这(🙉)(zhè )个(⚾)世界 在真(😬)(zhēn )实虚(xū )妄间穿(chuān )行(🚠),于过(🆓)去未来中求(qiú(🥌) )索 基因,符(💓)(fú )纹(🕘),封印物;奇异,道(😏)系,大千(qiān )界 隐(🔭)秘的即(jí )将揭(🐠)(jiē )开(🐪),死亡的终将(jiā(🈴)ng )复(🌲)活(huó )
黑棺镇(zhèn )地! (🍠) 紫幡乱天! (♒) 金(👐)玲一响天(tiān )地(🔔)开(⭕)(kāi )! 黄沙漫天,冷(💬)月高挂(guà ),一个(👮)少年(🥒)从神(shén )秘的(de )黑(🛤)棺中醒来……
“什么时(❤)候(hò(🕞)u )学习也变(🔜)得和(📷)游(yóu )戏一(yī )样(🤵)有趣就好了。” 当学(🧤)(xué )校(🌏)和游戏接轨,当(🦖)学(xué )分和战斗(😶)力挂(👹)钩(gōu ),一(yī )个奇怪(🤮)的世界诞(dàn )生了。 (💖) 理科生等于(🔁)物理(🤕)(lǐ )系职(zhí )业,π(🚂)斩(🏽)、Z字走(zǒu )位、量子(🌠)分(fèn )身。 文(⛔)科生(🏜)等于(yú )魔法系(🕗)职(📆)业,地(dì )震术(shù )、武(🕔)将(jiāng )召唤术、(🌨)永恒(🥈)的背影(yǐng )。 (🛰)段位分别(bié )是托(tuō )儿(🥡)所、(🦕)幼儿园、(👥)小学(🎋)、初中(zhōng )、高(🥞)中、大学、硕士(shì )、(🤲)博士(🏖)、博士后(hòu )、(🛰)院(yuàn )士。 装(🤒)备则(🤷)有圆规剑、直尺(🐩)刀、铅笔枪(qiāng )、空(🍅)(kōng )间书包... (🤐)在这(🍶)(zhè )个世界,游(yó(⛏)u )戏(😢)即学习,学习(xí )即游(💓)(yóu )戏。 Ps:本(🛒)文(wé(⏩)n )献给(gěi )那些还(🍍)(há(🔈)i )在努力的学子们,加(👆)(jiā )油,坚持就是(⤵)胜(shè(🤝)ng )利!
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