五(📚)官几乎是一(yī )个模(👙)子刻出(chū )来(👖)的,小朋(🍏)(péng )友就是活(🎽)(huó )脱脱一个行(háng )走(❌)的儿童版(bǎ(🗃)n )迟砚。
贺勤(qín )说的那(⛄)番(fān )话越想(✈)越带(dà(🔝)i )劲,孟行悠(yō(🎻)u )还把自己整得有些(🎽)感(gǎn )动,坐下(🥢)来(lái )后,对着迟(chí )砚(👡)感慨颇多:勤哥一(🥢)(yī )个数学老(🌧)师(shī )口才不比许(xǔ(🎳) )先生差啊(ā(⬇) ),什么‘(🥒)教(jiāo )育是一(🏿)个过(guò )程,不是一(yī(🛣) )场谁输谁(shuí(🎉) )赢的比赛’,听听这(🥣)话(huà ),多酷多(🌎)有范,打(💸)死(sǐ )我我都(🔸)说不(bú )出来。
迟梳(shū(💌) )心软,看(kàn )不(🐖)下去张嘴(zuǐ )要劝:(🉑)要不(bú )算了(🍔)吧,我(wǒ(📚) )先送他上(shà(🙎)ng )去
贺勤这个(gè )班主(🍾)任,还(hái )真是(📫)被他们(🚛)这帮学生(shē(🦄)ng )小看了啊。
都可以,我(😱)(wǒ )不挑食。孟(🌴)行悠看自(zì )己一手(🤳)粉笔(bǐ )灰,等(🥢)我洗(xǐ(🔻) )个手。
楚(chǔ )司(🐆)瑶虽然好(hǎo )奇她为(🏀)什么(me )搬走,不(📞)过(guò )显然施翘(qiào )要(📼)搬走的这(zhè(🤬) )个结果(📆)更让(ràng )她开(💏)心,要不是顾及(jí )到(🥊)以后还在(zà(🐦)i )同一个班,此时此刻(🍤)(kè )非得跳起(😾)来(lái )敲(🤪)锣打鼓庆(qì(🔉)ng )祝一番不可(kě )。
孟行(👌)悠(yōu )还在这(🛎)里打(dǎ(🛑) )量,迟砚已(yǐ(🕧) )经走上去,叫了一声(👮)(shēng )姐。
五官几(🐎)(jǐ )乎是一个模(mó )子(🍑)刻出来(lái )的(🆑),小朋友(🛠)(yǒu )就是活脱(🔯)脱(tuō )一个行走的(de )儿(🌖)童版迟(chí )砚(🥜)。
总归迟(chí )砚话里话(📆)外(wài )都是相(🎽)信她的(👾),这份(fèn )信任(🥌)让她心(xīn )情无比舒(🛫)畅(chàng )。
刷完黑(💪)板的最后一(yī )个角(📺)落,孟(mèng )行悠把画笔(🎨)(bǐ )扔进脚边(👭)(biān )的小水桶里(lǐ ),跑(😵)到教室(shì )最(🐤)前面的(🍔)讲(jiǎng )台上瞧(⛱),非常满意地(dì )说:(🎣)完美,收工!
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