周五下课后,迟砚和(hé )孟行(🐵)悠(🏆)留下来出黑板(bǎn )报,一(🔱)(yī )个(🦌)人(🚿)上色一个人写(xiě )字(zì(🌔) ),忙起(qǐ )来谁也没说话。
可(kě(😲) )刚(💲)(gāng )刚那番(fān )话说的可(🐀)一点(🐈)不(🚻)软(ruǎn )柿子,至(zhì )少她读(🚺)书这(🤥)么(🍆)多年(nián ),没见过(guò )敢跟(🖋)教导主任这么(me )说话的老(lǎ(⏯)o )师(🛡),不(bú )卑不亢,很(hěn )有气(🐲)场。
霍(🛑)修(➖)厉(lì )掐着点进来(lái ),站(👣)在门(🕌)(mé(🕟)n )口催迟(chí )砚:太子(👥)还(🐘)(hái )能走不走(zǒu )了?我(wǒ )他(🎢)妈(✔)要饿嗝屁了。
听(tīng )见自(🧢)己(jǐ(📢) )的(🎯)外号从迟砚嘴里冒(mà(🙅)o )出来,孟(🍷)行悠心头涌起一(yī(👆) )种(🛫)(zhǒng )说不清(qīng )道不明的感觉(🤪)。
别(📆)(bié )说(shuō )女生,男生有这(🎴)种爽(⚓)利(❔)劲(jìn )儿的都没(méi )几个(🔖)。
贺勤说的那(nà )番话越想(xiǎ(🏁)ng )越(🏙)带劲,孟行悠还(hái )把自(📄)己整(🔶)(zhě(⚪)ng )得有些感动,坐下(xià )来(😛)后,对(🚦)(duì(🥕) )着迟砚(yàn )感慨颇多(👩):(🎪)勤哥一个(gè )数学老(lǎo )师口(📃)才(🏙)不比(bǐ )许先生差(chà )啊(🍧),什(shí(🍽) )么(📩)‘教育是一个过程(ché(🏥)ng ),不是(shì(🧗) )一场谁输谁赢的比(💘)赛(🌪)(sài )’,听(tīng )听这话,多酷多有(📴)范(😌)(fàn ),打死(sǐ )我我都说不(🥟)出来(🦈)。
秦(🏙)(qín )千艺脸(liǎn )色不太好(🍣)看,笑得(dé )比哭还难(nán )看:(🔷)不(🐎)是还剩很多(duō )吗?你(🛬)和(hé(💰) )孟(❤)行悠两个人忙不(bú )过(🐛)来,我(😣)(wǒ(😌) )还是留下帮忙吧。
不用(⬇),太(tài )晚了。迟砚拒绝得(dé )很(🎢)干(➿)脆,想到一(yī )茬又补了(🦑)句(jù(🐹) ),对(🖼)了还(hái )有,周(zhōu )末你和(🌑)楚司瑶(🦃)不用留(liú )校,回(huí )家(🚄)吧(🦏)。
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