六(liù )名(🕕)童年时(shí )(👷)被天主(zhǔ )教神职人员性侵的男(nán )(🔼)子走(🃏)到一(😘)起(🕟),开(kāi )展一(🕰)个受戏剧治疗启发的(de )(🥈)实验。他(🍖)们(men )根据记(jì )(🐮)忆、梦境和经历创造(🎲)了虚构的场(chǎng )(♑)景,意在(zài )探索教会的仪式(🤷)、文化和(hé )等级(jí )制度,以及这(🛹)些因素(sù )如何导致他(tā )们在被虐待时(✖)无人吱(zī )声(shēng )。
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