可(kě )刚(🍙)刚那(nà )番话说的可一(yī )点(🚌)不软(ruǎ(💻)n )柿子,至少(shǎo )她(tā )读书这么(🌼)多(🥌)年,没(😏)(méi )见过敢跟教导主任这(zhè(⏲) )么(😝)说话(📆)(huà )的老师,不卑(bēi )不(💔)亢,很有(🚳)气(🌚)场。
景(jǐng )宝不知(zhī )道是怕(🍣)生还(há(⛳)i )是(🗓)(shì )觉得自己完成了哥(gē(🚮) )哥交代(🌰)的(💬)任务, 撇下孟(mèng )行悠转(zhuǎ(🍱)n )身跑回(🛬)迟(🔑)砚身(shēn )边去,站在他身后(🕹)(hòu )拽(zhuà(👼)i )着迟砚外套衣角, 垂(chuí )着小(🚼)脑袋,再(💊)无别的(de )话。
贺勤说的那番话(🏄)(huà )越想(♟)越(yuè )带劲,孟行悠(yōu )还把自(♏)(zì(🥏) )己整(🆕)得有些(xiē )感(gǎn )动,坐下来后(😗),对(🏥)(duì )着(🧜)迟砚感慨颇多:勤(🙁)(qín )哥一(🚲)个(🈵)(gè )数学老师口才(cái )不比(🥒)许(xǔ )先(🎨)生(💐)差啊,什(shí )么‘教(jiāo )育是(🚋)一个过(💍)(guò(📥) )程,不是一场谁输谁(shuí )赢(📀)的比赛(🐍)’(📠),听听这(zhè )话,多(duō )酷多有(🔸)范,打(dǎ(🧣) )死我我(wǒ )都说不出来(lái )。
跟(🎂)迟砚并(⛅)排站着,孟行悠发现自己还(🗝)不(🍴)(bú )到(🐒)他的(de )肩膀,心塞地(dì )叹口气(👨)(qì(🥚) ):我(👮)还在长身(shēn )体,受(shòu )不住这(🉐)种(🦖)摧(cuī(⚾) )残(cán )。
孟行悠一口气(😾)问(wèn )到(😴)底(🏁):你说你不会谈(tán )恋爱(🛸),是不会(🏿)跟(🐳)我谈(tán ),还是(shì )所有人?(🎳)
一(yī )坐(🎤)(zuò(😺) )下来,景宝就扯扯(chě )迟砚(🗂)的袖子(🐊),小(🏎)声地(dì )说:哥,我想尿尿(🎪)
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