教导主任(rèn )这一拳打在棉花上(shàng ):你这么说(shuō ),还是我这个做主(zhǔ )任的不是了(le )?
见贺(hè )勤一时没反(fǎn )应过来孟行悠话里(lǐ )话外(🔧)的意思(sī ), 迟砚站(zhàn )在旁边,淡(dàn )声补充道:贺老师(shī ), 主任说我们(men )早恋。
孟行悠倒是(shì )能猜到几分(fèn )她突然(rán )搬出去的缘(yuán )由,不过这(zhè )个缘由(yóu )她不会说,施翘更不会说。
之(zhī )前那些所有(yǒu )看起来(lái )带点什么意(yì )思的行为言语,原(yuán )来只是出于(yú )朋友的角度,简单(dān )又纯粹。
贺(hè )勤再开(kāi )口态度稍(🌡)强(qiáng )硬了些,我们为人(rén )师表随随便(biàn )便给学(xué )生扣上这种(zhǒng )帽子,不仅(jǐn )伤害学(xué )生,还(🥅)有损(sǔn )五中百年名校的声(shēng )誉,主任慎(shèn )言。
别(bié )说女生,男(nán )生有这种爽(shuǎng )利劲儿(ér )的都没几个(gè )。
主任我们去办公(gōng )室聊。贺勤(qín )转身对(duì )两个学生说(shuō ),你们先回教室,别耽误上课(kè )。
迟砚好笑又无奈(nài ),看看(🎭)煎饼(bǐng )摊子又(yòu )看看孟行悠(yōu ),问:这个饼能加(jiā )肉吗?
迟梳(shū )略有深(shēn )意地看着她(tā(😈) ),话里有话(huà ),暗示(shì )意味不要太(tài )过明显:他从不跟(gēn )女生玩,你(nǐ )头一个(gè )。
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