凌辰(chén )去了(le )趟(🧙)古(gǔ )武界(jiè ),被(bè(⬆)i )人封(fēng )住几(jǐ )处(🐃)大穴,阻断血液进(🍨)入海绵体……萎(🎽)了。黯然回到都市(⏱),美艳空姐、纯情(🏧)萝莉、妖娆(ráo )辣妹、(🐟)豪门千金纷纷示(🏥)爱。可是,辰哥有难(👢)言之隐啊,怎么办(🚷)(bàn )?
紫(zǐ )月升(shē(📛)ng )起之(zhī )夜,时代(dà(🔙)i )颠覆(fù )之时(shí )。 (💅) 茫(máng )茫黑(hēi )暗(🤓)中(zhōng ),灭亡倒计时(🌪)开始(🌃)... PS:开篇切入(♐)(rù )点平(píng )平无(wú(🧤) )奇,整体(tǐ )风格(gé(🕡) )暗黑(hēi ),压(yā )抑。信(👮)息(xī )量大(dà ),细(xì(🎖) )节多,爽感晦涩,阅(🌘)读心累。做好扑街(🗡)准备,慎读。 官(⚪)方书友群:627900916
公交车上(🔏)(shàng )的旖(yǐ )旎风光(🐈)后,当秦阳手留余(🙈)香的到新单位时(🚻),却发现这位冰山(🏨)女(nǚ )神,竟然(rán )是(🗿)他(tā )的新(xīn )上司(➿)(sī )。他(tā )该如(rú )何(🌍)面(miàn )对?
卧底(dǐ(🥚) )意外(🚃)(wài )死亡,其脸部被(🌾)人刻下囚字。是单(🔜)(dān )一个(gè )案还(há(♿)i )是内(nèi )鬼出(chū )卖(🙏)?又或(huò )是面(mià(🕶)n )具下(xià )的假(jiǎ )面(👚)人(rén )生让(ràng )真实(🔊)自我渐行渐远?(📓)心理学家荣格认为每(🔻)个个体都有人格(💱)面具,如果个体不(🎖)能将(jiāng )人格(gé )面(🕷)具与真实自我区(🆕)分,便会引起认知(🐟)混淆。终究,人格面(🦏)具成(chéng )为驾(jià )驭(🎴)个(gè )体真(zhēn )实个(🍥)(gè )性(👉)的(de )假面(miàn ),并(bìng )一(🛫)再(zài )对个(gè )体的(🎌)(de )真实人格施加影(💉)响。是带着面具潜(💃)行,又或(huò )者摘(zhā(🌄)i )掉面(miàn )具破(pò )雾(🕗)?一边(biān )是追(zhuī(🔱) )凶者(zhě ),一(yī )边是(🐚)(shì )潜行(háng )者。迷雾需破(✝),追寻真相。这是一(♑)个关于使徒行者(🙌)在白夜追凶的故(🕍)事。这是一段(duàn )救(🀄)赎(shú )他人和自我(🚑)救赎的旅程。作者(♉)微博:X慢亮摸底(🛏)牌
周宇获得星火(🐠)(huǒ )文(🏺)明(míng )的科(kē )学家(🗞)(jiā )培养(yǎng )系统(tǒ(💇)ng ),形(xíng )成自(zì )己专(🎙)(zhuān )属的(de )科技(jì )树(🏏),它吸收足够知识(🕓)就会长出新的科(🕶)技(jì )。伪(wěi )学霸(bà(🥗) )化身(shēn )科技(jì )神(🤴)农(nóng ),辛(xīn )苦培(péi )养自(🔦)(zì )己的(de )科技(jì )树(😘),让它变得更繁茂(♈),一不小心推动文(💹)明的进步。
公交车(🌬)上的旖旎风光后(😔),当秦阳手(shǒu )留余(🕔)(yú )香的到新单位(🔶)时,却发现这位冰(⚡)山女(👃)神,竟然是他的新(⛸)上司。他该(gāi )如何(🗽)(hé )面对(duì )?
一(yī(🎭) )场酸(suān )雨,全球(qiú(🍓) )沦陷(xiàn )。空(kōng )白版(🍮)(bǎn )虫族系统降临(📹),秦浩瀚成为主宰(🚵)。我们(men )的口(kǒu )号是(👵)(shì ):谁(shuí )敢阻(zǔ )止我(⏯)(wǒ )拯救(jiù )世界(jiè(🌑) ),谁(shuí )就是(shì )虫卵(🦁)(luǎn )!
李南穿越到星(😸)际争霸的世界中(🥝),在这个危机四伏(🧕)的世界中,为了生(🔗)存,他走上了提(tí(👸) )督的不归路。
随便(✔)写写(🚸),我就随便写写!可(😘)能编辑不喜欢,也(💠)可能(néng )无市(shì )场(🚖)。可能(néng )签约(yuē )不(🌂)了(le )。可(kě )能太(tài )监(🦀),可能(néng )完蛋(dàn )。杠(🧕)精莫入。慎入坑。 (😤) 作品标签,没得(🎈)(dé )选,起点(diǎn )系统(tǒng )没(💋)法(fǎ )自定(dìng )义,没(🌊)法(fǎ )填。 这个(🍰)不正经的作品介(📹)绍,等我有空换。
年(♉)轻气盛的青年老(🔨)师宋鸿飞进入潭(🐒)州大学之后(hòu ),因(😾)为缺少社会经验,与同(🍥)事、与学生相处(🐷)困难重重。在师者(🔍)路途(tú )上,学会(huì(🥙) )如何(hé )沟通(tōng )、(🅱)如(rú )何教(jiāo )学,如(🈂)何(hé )带领(lǐng )学生(🖐)(shēng )开拓进取,领悟(💄)教书育人最高境(🌶)界,终(zhōng )成一(yī )代名(mí(🥊)ng )师。
Copyright © 2009-2025