剧情简介
一(yī )个(🌸)学(🈯)(xué )期过去，孟行悠的文(🤩)科(kē )成绩还(hái )是不上(🕜)不下(🅿)，现在基本能及(jí(♏) )格，但(🐦)(dàn )绝对算不上好(🛺)(hǎ(🏋)o )，连(🏳)三(sān )位数都考不到(dà(✋)o )。
迟砚往后靠(kào )，手臂(bì(💒) )随意(🏘)地搭在椅(yǐ )背上(😕)，继续(🍆)说(shuō )：现在(zài )他(♍)们(🌻)的(😙)关注点(diǎn )都在你身上(🦈)，只要放(fàng )点流言出去(♓)，把关(🧐)注点放我身上来(💠)(lái )，就(🥥)算老师要(yào )请家(🚣)长(zhǎ(😑)ng )，也不会找你(nǐ )了。
公(🥒)说(🕡)公有(yǒu )理婆说(shuō )婆有(🍽)(yǒu )理，服务(wù )员把鱼放(🚀)在桌(🆑)(zhuō )子上，拿出手机(🤸)翻点(🚓)(diǎn )菜记录，半分(fè(🚳)n )钟(🏅)过(🍅)后(hòu )，对孟行悠说(shuō )了(✌)声不(bú )好意思，端着(zhe )鱼(🍶)放在(🌶)他们的(de )桌上，回头(❕)也对(🈚)黑框(kuàng )眼镜说：(💅)同学(🍹)(xué )，你们(men )那一桌也马上(🏄)(shàng )来。
开学第一(yī )周的(🚂)班(bā(🗻)n )会, 赵海成在班(bā(🛢)n )上着(💕)重表扬了孟行悠(🌗)(yōu ), 说(🍥)她进步很好(hǎo )，要继(🔉)(jì(❕) )续保持。
迟砚(yàn )见孟行(🚞)悠突然(rán )挂了电(diàn )话(🉑)，正纳(🔲)闷准(zhǔn )备回拨过(🏼)去，就(🌻)听见(jiàn )了敲门声(✨)。
孟(🕶)(mè(🕟)ng )行悠一听，按捺住心(xī(🌩)n )里的狂喜：三(sān )栋十(🐫)六(liù(😬) )楼吗？妈妈你(nǐ(⬛) )有没(🥪)有记错？
在跟父(🛫)(fù )母(🎒)摊牌之前，用孟行舟来(💣)练(liàn )练手真(zhēn )是再好(✉)不过(🚎)了(le )。
晚自习下课(kè(📥) )，迟砚(👀)(yàn )来二班教室找(📒)(zhǎo )孟(🚇)行悠，一起去图书(shū(🦒) )馆(🏂)再上一个小(xiǎo )时的自(🛃)(zì(🕺) )习。
孟行悠没(méi )怎么(🥑)听明(🥚)白：怎么把(bǎ )关(🔼)注点(🕳)放在你(nǐ )身上？(🍬)
食(🐾)堂(🔩)的(de )伙食可(kě )不行，你高(💽)三(sān )学习紧张压力大(👎)，营(yí(🎆)ng )养必须跟上，不能(🏷)吃(chī(🌚) )食堂，你每天(tiān )放(🥫)学都(🌝)回公寓(yù )吃。
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