反(🙃)正(zhèng )对宋嘉兮(xī )的(🧕)爸(✒)妈来说(🥢),女(nǚ )儿(🍫)不在家(jiā )更好,他们好(🍠)每(měi )天(🙂)都过二人世界(jiè )。
等(🏪)庄(🐰)梦(mèng )离(🔡)开教室(🐴)后,宋(sòng )嘉兮看着(zhe )勾唇(📦)笑(xiào )着(👎)的蒋慕(mù )沉问:她让给我(wǒ(🤷) )等着做(🔛)什(shí )么?
宋嘉兮软(🤨)软(🐩)(ruǎn )的啊(🌺)了声,诧(🥣)异(yì )的看着他(tā ):就(🤹)这样啊(🏫)。
办(bàn )公室内,张老师(🖖)把(🐤)该说的(🏪)(de )都说了(🥗),该骂的(de )也都骂了(le ),对于(😠)蒋慕沉(🌱),她还真的(de )是没什(shí(🚕) )么(🔶)别的办(📻)(bàn )法了(🌡)。
九月的天(tiān )气闷热,中(📨)午休息(🖨)的时间(jiān ),教室只有十几(jǐ )位(🎂)同学。
大(📸)家都见怪不怪(guài )的看(📍)着带(dà(👕)i )头的蒋(jiǎng )慕沉双手(shǒu )插兜的(🏻)走了进(🍙)来(lái ),跟刚到(dào )教室(💧)里(🌘)的老师(🐛)同(tóng )步(🔆),这一节课正(zhèng )好是英(🌕)语(yǔ )课(👫),英语老师跟(gēn )蒋慕(😸)沉(🏡)向(xiàng )来(🆑)都是不(🎛)对付的(de ),这会看到蒋慕(🕜)(mù )沉这(🎠)么目(mù )中无人的样(🥣)子(🐉),气不打(📔)一(yī )处(🛫)来,直接拿着(zhe )讲台上的(🈷)粉笔就(🏁)(jiù )扔了下来(lái ):给我出去。
宋(🦂)(sòng )嘉兮(🎢)看着那人消(xiāo )失在教(💦)室(shì )里(🧥)的背影(🏙),才有(yǒu )些苦恼的(de )捏了(☔)捏(niē )自(🏎)己滚烫(tàng )着的耳朵(🎍),暗(🧔)自(zì )嘀(🏷)咕着:(🎵)怎么办,好像惹(rě )人生(😢)气了。
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