剧情简介
宋嘉兮看着(zhe )蒋(jiǎng )慕沉(🕢)沉(🏎)下来的脸，默(mò )默的(de )收(shōu )回了(🖼)自(🎺)己(🧀)的话，算(suàn )了(le )算了(le )，不借(📔)就(🎉)不借，她记(jì )一(yī )下笔记好了。刚(🍭)掏(🥅)出(✒)了自(zì )己(jǐ )书包里背(🌟)着(🗾)的笔记本(běn )，宋(sòng )嘉兮还没摊开(🚹)，旁(🕧)边(👨)(biān )便(biàn )丢过(guò )来一(❗)本(💽)英(🥢)语书。
宋父(fù )皱(zhòu )眉，有些无奈(🏝)：(🏚)那(🚂)你们老(lǎo )师(shī )为什么(🔼)把(🐍)你安排给(gěi )这(zhè )位年(nián )级大佬(⛲)做(🆑)同(🌄)桌，就因(yīn )为(wéi )没有位(🅾)置(🌅)了吗，那也不应(yīng )该(gāi )啊，我要跟(🐥)你(💤)们老师好好(hǎo )谈(tán )谈(🖤)，给(🥃)你换个位置(zhì )。
安静(jìng )，教室里安(👤)静(🥌)了(📷)有那(nà )么(me )几秒，宋嘉兮(🛎)的(🎂)软糯的声(shēng )音(yīn )在教室内无限(🚻)的(❎)回(🍑)放(fàng )着。
宁诗言扑哧(🍷)一(🐪)笑(😗)，拍(pāi )着(zhe )桌子(zǐ )问：真的假的(💨)？(🍚)
至(🥁)于(yú )讲(jiǎng )台上的老师(🎿)，对(🖲)于这样的(de )场(chǎng )景已经见怪不怪(👴)了(📟)。
说(🎛)完(wán )，像是担心蒋慕沉(🎈)不(💸)(bú )答(dá )应似的，宋嘉兮无比呆萌(🤱)(mé(😦)ng )的(de )竖着一根手指：就(🐔)一(㊗)节课(kè )，可以吗？
闻言，宋(sòng )嘉(jiā(🐌) )兮(🙄)略(💐)(luè )微严肃的点头：我(👏)同(🍣)(tóng )桌(zhuō )也是这样的，所以跟爸爸(🐝)(bà(⤴) )年(🐪)(nián )轻时候很像。
挣扎了(✨)(le )一(🔊)节(jiē )课，蒋慕沉刚准备找(zhǎo )自(🥝)(zì(🔏) )己(🎋)的(de )同学好好‘叙旧’(⛱)一(💛)(yī )下(xià )，后面便出现了一个尖锐(🥋)(ruì(🏸) )的(😦)(de )声音，伴随着的便是(shì(📲) )一(😜)道(dào )人影往蒋慕沉这边冲(chōng )了(📻)(le )过(🦏)来。
他望着她，勾着唇(chú(👜)n )角(🚢)(jiǎo )笑着，语气低沉：真是一(yī )个(🔪)(gè(🍯) )迷(⭐)糊的小可爱。
几(jǐ )秒(miǎ(🥊)o )后(📿)，所有听到这话的人，瞬(shùn )间哄堂(🙁)大(🐓)笑(🔵)。
猜你喜欢
《日本男男动漫》常见问题
短电视剧周榜单