剧情简介
教师(🕉)或者(🛏)(zhě(🎨) )说学(🎤)校经常(🐙)犯(fà(🚺)n )的(👵)一个(🐃)大错误(🍒)就是孤(gū )立(lì )看不顺眼的(de )。比如，有一人考试(shì )成(chéng )绩很(💠)差，常常(⛸)不及(🐺)格(gé )，有(💘)的教师(📼)就(jiù(🏷) )经(🐅)常以(🙉)拖低班(🌷)(bān )级平均分(fèn )为名义，情(qíng )不(bú )自禁发动其(qí )他学生鄙(🛄)(bǐ )视他(🌔)。并且(🤣)经(jīng )常(👾)做出一(🚈)个学(👷)(xué(⛏) )生犯(👎)错(cuò )全班受罪的没(méi )有(yǒu )师德的事情(qíng )。有的教(jiāo )师潜意识的(📭)(de )目(mù )的(📴)就是(👩)要让成(🔁)绩差(🤛)的(🛍)(de )学生(🎊)受到其(🏡)他(tā )心智尚未健全(quán )的学生的排挤。如果(guǒ )不(bú )是这样，那(nà )这(🛁)件事(🙇)情(qíng )就(🕝)做得没(🕎)有(yǒ(🔮)u )意(📦)(yì )义(💘)了。
刚才(📎)就(jiù )涉及到(dào )一个什么行为(wéi )规范什么之类(lèi )扣分的(🔯)问(wèn )题(⛑)，行为(🐄)规(guī )范(📪)(fàn )本来(🙇)就是(🔮)一(🚶)(yī )个(🐢)空的东(dōng )西。人有时候(hòu )是需要秩序，可是这样正常的事情(qíng )遇(🗼)(yù )上评(😜)分排(🍟)名(míng )就(🛢)不正(😿)常(🌆)(cháng )了(🈲)，因为这(🚑)(zhè )就(jiù )和教师的奖金与面子(zǐ )有直接的关系(xì )了，这就要回(huí(🌤) )到上(🛐)面的家(🗒)长来一(👤)趟(tà(🥦)ng )了(🏤)(le )。
不像(🏧)文学(xué(🐥) )，只是一(yī )个非常自恋的(de )人去满足一些(xiē )有自恋(liàn )倾向(📑)的人罢(🖐)了(le )。
我(👿)一个在(🤰)场(chǎng )的(🎵)朋友(🎹)说(🐭)(shuō )：(🛷)你想改成(chéng )什(shí )么样子都行，动力要(yào )不要提升一下(xià )，帮你改(😏)白金(jī(👾)n )火嘴(🐪)，加高压(🏂)线，一(🔵)(yī(😁) )套(tà(🌦)o )燃油增(➡)压，一组
那人(rén )一拍机盖说(shuō )：好，哥们，那就帮我(wǒ )改个法拉利(🕠)吧(ba )。
电(🧛)视剧搞(📢)到(dào )一(🧟)半，制(🤵)片(📩)突然(🏠)觉得(dé(🗺) )没(méi )意思，可能(néng )这个东西(xī )出来会赔本，于是叫来一帮(🦊)(bāng )专家(🏉)开(kā(🚍)i )了一个(🥃)研讨会(🌺)(huì )，会(😀)上(🚉)专家(🤲)扭(niǔ )捏作态自(zì )以为是废话(huà )连(lián )篇，大多都以为自己(jǐ )是这(🏭)个领域(🗡)里(lǐ(🚷) )的权威(😘)，说起(🐗)(qǐ(🏏) )话来(🥈)都一定(🥝)是如何如(rú )何(hé )，并且搬出(chū )以前事例(lì )说明他说话(huà )很(hěn )有(🔩)预见(🌹)性(♏)，这样(🎟)的人(ré(🍹)n )去公(🛂)园(🏅)门口(🌄)算(suàn )命(💨)应当会更有(yǒu )前途。还有一些老家(jiā )伙(huǒ )骨子里还是(shì(🏂) )抗战时(😠)的(de )东(🧑)西，却要(🔵)装(zhuāng )出(🛏)一副(👻)思(🙆)想新(👼)(xīn )锐的模(mó )样，并且反复(fù )强调说时代已(yǐ )经进入了(le )二十一世(🐵)纪(jì )，仿(🤺)佛我(📴)们都不(🥉)知道(🦅)这(🥞)(zhè )一(🈵)点似的(🔼)，这(zhè )样的老家伙口(kǒu )口声声说什么都要交(jiāo )给(gěi )年轻人处理(🍡)(lǐ )，其(🕴)实(👤)巴(bā(🍤) )不得所(🍁)有的(👐)(de )酒(🍦)(jiǔ )吧(🌦)舞厅都(🥁)改成敬老院(yuàn )。 -
说完觉得自(zì )己很矛盾，文(wén )学这样的东(🚒)西太复(🧜)杂(zá(🍇) )，不畅销(📄)了人(ré(⏰)n )家说(🏔)你(😾)写(xiě(♍) )的东西没有人(rén )看，太畅销了(le )人家说(shuō )看的人多的不(bú )是好东(🤨)西，中(zhō(🌯)ng )国不(🌕)在少(shǎ(🏜)o )数的(🎩)作(🕘)家专(🏷)(zhuān )家(jiā(😠) )学者希望我写的东西(xī )再也没人看，因为他们写的(de )东西没有人(🐶)看，并(✂)且(🏙)(qiě )有(😲)(yǒu )不在(🏗)少数(❣)的(🤱)(de )研究(🦈)人员(yuá(⏯)n )觉得《三重(chóng )门(mén )》是本垃圾，理由是(shì )像这样用人物(wù )对(🔒)话来凑(⛱)字数(😙)(shù )的学(🍌)生小说(🚋)儿童(📛)文(📹)学(xué(⏸) )没(méi )有文学价值(zhí )，虽然我(wǒ )的书往往几十(shí )页不出现一句(jù(🚠) )人物对(🛒)(duì )话(🍦)，要对话(⛹)起(qǐ(🍡) )来(👫)也不(🍇)超过五(📥)(wǔ )句话。因(yīn )为我觉得人(rén )有(yǒu )的时候说话很没有意(yì )思。
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