剧情简介
可(🖇)是现在(🚰)孟行悠的朋(péng )友(😐)(yǒu )，你一(🏔)句我一句又说得(🚃)这(zhè )么(🧜)(me )理(🏫)(lǐ )直(zhí )气壮，生(🎠)怕他们(🤡)不(🥧)去求(qiú )证(zhèng )似(🆒)(sì )的，哪(🚟)里(🔶)又像是撒谎的(📨)(de )？
在高(🌑)三这个阶段，成绩(👷)一(yī )般(🐜)(bān )想要逆袭，短时(👩)间提高(🏚)三四(sì )十(shí )分(fèn )不难，但(🆑)对于孟行悠这(zhè )个(gè )文(🌅)科差劲了十来年的人，理(🏵)(lǐ )科已(😀)经没有进步空间(🎽)的人(ré(⛄)n )来(lái )说(shuō )，要从630的(🌶)档次升(🦆)级到660的档(dàng )次(cì(😦) )，堪比登(💇)天。
孟行悠却摇(yá(🍆)o )头(tóu )，领(🚋)着(🚓)他往喷泉那边(🔬)走：我(🏈)(wǒ(💗) )不饿，我有点事(♿)想跟你(🍲)聊(🌹)聊(liáo )。
他(tā )的成(😲)绩一向(🐤)稳定，分科(kē )之(zhī(🚊) )后更是(🔄)从来没掉出年级前(qián )三(🃏)(sān )以外，任何大学在他那(⚽)里都(dōu )是(shì )囊(náng )中之物(🌮)。
要是文科成绩(jì )上(shàng )不(🔮)去，她就(🛅)算有二十分的(de )减(🏂)(jiǎn )分政(🕢)策撑着，要考理工(🏋)大(dà )的(🉐)(de )建(jiàn )筑(zhù )系也是(⛄)难题。
孟(🔜)行(📺)悠从(cóng )沙(shā )发(🗝)(fā )上坐(🛡)起(👻)来，理了理自己(🆎)(jǐ )的(de )衣(🧜)服(🧥)，她不敢再去看(🛌)迟砚(yà(🤐)n )，小(👈)声问：你是不(🥌)是生气(🖖)了？
犹(yóu )豫(yù )了(🏒)三天也(🥁)没定下来，孟(mèng )母(mǔ )打算(😺)让孟行悠自己挑。
服(fú )务(🛷)(wù )员忙昏了头，以为是自(🌖)己记(jì )错(cuò )了(le )，端着鱼就(📳)要往旁(👄)边那(nà )桌(zhuō )送。
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