贺(hè )勤和(🏿)其(🍰)他班(bān )两个老师从(📅)(có(🥉)ng )楼上的教师(shī )食堂吃(📕)完饭(fàn )下来,听见大门(⛪)(mé(🌁)n )口的动静,认出是自(🔻)己(🤢)(jǐ )班的学生,快步走上(✒)去(🐳)(qù ),跟教导主(zhǔ )任打(⚽)了(👈)声招呼,看向迟砚和(hé(⚾) )孟(🍂)行悠:你(nǐ )们怎么(🤬)还(😠)不(bú )去上课?
可(kě )刚(🧝)刚(♊)那番话(huà )说的(de )可一(😺)点(🎗)不软(ruǎn )柿子,至少(shǎo )她(👥)读(🧔)书这么(me )多年,没见(📬)(jià(🦕)n )过(😵)敢跟教导(dǎo )主任这么(🥡)说(shuō )话的(de )老师,不卑(bē(🔡)i )不(🍣)亢,很有(yǒu )气场。
贺勤(qí(🚭)n )赔笑,感到(dào )头疼:主(♓)任(🔜)(rèn ),他们又怎么了(le )?(🧔)
景(🧗)宝一言(yán )不发,抱着(zhe )膝(🛃)盖(😹)一副委(wěi )屈巴巴的(🧒)样(👨)(yàng )子。
哥,我(wǒ )不回去。景(🚠)宝(🤽)抱(bào )住迟砚的腿(tuǐ(👒) ),死(🚹)活不肯(kěn )放手。
孟行(há(🆖)ng )悠(👣)不挑,吃(chī )什么都行(🌾):(🕔)可以(yǐ ),走吧。
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